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本文摘要:刘喆老师说道,如今他沦为一名老师,而且沦为一名新东方老师都是无意间的经历。在读研究生期间,导师让他给一个本科生班的学生带上英语课,当时他很心碎。因为自己之前没任何教学的经历,但导师的话也无法违反,就不得已硬着头皮打算。第一次给学生上课十分紧绷,但因为打算很充份,效果还不俗,获得了学生们的认同。 这次车祸的顺利让他仍然坚决把课上下去,渐渐发现自己有作为一名教师的潜力,也更加讨厌教师这门职业,于是在研究生毕业之后自由选择到一所大学任教。

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刘喆老师说道,如今他沦为一名老师,而且沦为一名新东方老师都是无意间的经历。在读研究生期间,导师让他给一个本科生班的学生带上英语课,当时他很心碎。因为自己之前没任何教学的经历,但导师的话也无法违反,就不得已硬着头皮打算。第一次给学生上课十分紧绷,但因为打算很充份,效果还不俗,获得了学生们的认同。

这次车祸的顺利让他仍然坚决把课上下去,渐渐发现自己有作为一名教师的潜力,也更加讨厌教师这门职业,于是在研究生毕业之后自由选择到一所大学任教。刚刚到大学任教,由于自己是新人,教研室领导并没给自己排课,每天只是做到一些行政上的工作。为了证明自己的能力,他要求尝试到新东方全职。

之所以自由选择新东方,是因为新东方毫无疑问是自己心目中最差的英语培训学校,需要踏上新东方的讲台才能证明自己有充足的能力。他抱着试试的心态转了一份履历,旋即就收到了一份试镜,他心情无比兴奋。他成功通过了第一次试镜。

后来通过若干次试讲和批课,再一沦为一名新东方老师。当时新东方缺少有关教授考研基础读者和增强完型的老师,特别是在是考研完型,被普遍认为是国内部最好教教的课程之一,很多老师都不不愿相接。

刘老师指出凭借着自己多年的自学经验,有信心教教好考研基础读者和增强完型,而且作为一名新的老师,无法太早将自己定型,要尝试多方面全面发展。  严肃认真,某种程度受到学生认同  刘老师指出,作为一名老师最重要的就是认同学生,不管用什么样的方式,只要你认同学生,学生大自然也不会认同你。在来新东方之前,他就听闻新东方老师一定要诙谐,要不会谈段子,而自己天生是一个很严肃认真的人,根本都会打趣。

转入新东方之后,也曾想要习着谈段子,但效果并很差,而且实在那也不是自己的风格。于是他索性退出了讲笑话,而把精力全部放到钻研学术上,开始细心钻研有关考研基础读者和增强完型课程,渐渐构成了一套教学方法。

他把风格以定坐落于学术、精细、冷静、大力希望,虽然和其它老师较为一起他的课堂缺乏笑声,但自己的风格较为合乎考研学生的预期,某种程度也获得了学生的认同。  让他印象深达的事就是第一次接到学生的邮件,那是他教完新东方考研基础读者之后接到的第一封邮件。

那学生在邮件中写到:从第一次您给我们放学到最后一节课,我对您的了解也在渐渐改变。从以后的几次课显然,我找到你显然是一个很负责任的老师。

随着几次阅读课之后我找到你谈的课还是一挺系统的,从一个个细节都让我感觉到你把读者最精髓的东西告诉他了我们,也仍然给我们谈真题,这点我知道很感谢您--一个很负责任的老师!以后如果有机会我还是想要去你们新东方那里听听课,某种程度是为了应付考试,因为我感觉去你们那里进账的某种程度是科学知识!刘老师,谢谢您!刘老师看了这封邮件后,更加忠诚了自己一定要教教好考研基础读者和增强完型课程的信心。  一分耕耘一分收获  对于自己这次被选为十佳明星教师,刘老师说道要想要维持教学领先,就必需大大自学,还包括向同行自学和向学生自学。

需要踏上新东方讲台的老师必定都有过人之处,因此同行之间的交流,特别是在是同一门课程的同行老师之间的交流对提升自己的教学素质是十分有益处的。另外,他平时不会用微博和邮件与学生多交流,问学生的各种问题,通过总结学生的问题,可以发现自己在教学中的不足之处,哪些地方学生常常托问题就解释这些地方是没讲清楚的,于是大大地改良自己的教学内容,使自己的课堂大大无穷大极致。  传授技巧,祝福考研学子  在专访的最后,刘喆老师说道对于2013年考研的同学来说,现在是春季归属于打基础的阶段,不要意图做到过于多题目,而要把词汇和语法的基础打好。除了利用词汇书和语法书之外,还要留意融合真题。

现阶段可以精度2-3套读者真题,不要意味着符合于做完对答案,而要做到精细的艰深,明确的标准是2条:1.读过这篇文章后,没单词是生词;2.读过这篇文章后,没句子是宽难句。这样既融合这题腹了单词,又通过宽难句稳固了语法。另外,与其做到大量的模拟训练,不如把做到过的真题拿出来多分析,多总结,把每道题为什么对为什么拢完全弄清楚,保证不犯类似于的错误。

当然,他真诚地千秋大家考研顺利。  最后,寄语考研学子  刘喆老师指出,对于2013年考研的同学来说,现在是春季归属于打基础的阶段,不要意图做到过于多题目,而要把词汇和语法的基础打好。除了利用词汇书和语法书之外,还要留意融合真题。

现阶段可以精度2-3套读者真题,不要意味着符合于做完对答案,而要做到精细的艰深,明确的标准是2条:1.读过这篇文章后,没单词是生词;2.读过这篇文章后,没句子是宽难句。这样既融合这题腹了单词,又通过宽难句稳固了语法。另外,与其做到大量的模拟训练,不如把做到过的真题拿出来多分析,多总结,把每道题为什么对为什么拢完全弄清楚,保证不犯类似于的错误。


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