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本文摘要:3月21日,中学部例会对老师们展开了技能考核。这次考核分成:英语,数学,科学,全科的专业能力考核及教师技能考核。 老师们在教学考核中不会获得教学法的新一轮灵感众所周知,新东方的教师素质以及教学质量是常抓不懈的。新东方仍然引导着高标准的教学质量,以学生的市场需求为确保。深圳新东方中学部的老师们时刻以最低标准拒绝自己,严苛教学。 深圳新东方每周展开两次小组调研,两周展开一次部门大调研。老师们放学,教学负责人以及老师们相互批课,辩论教学问题以及解决办法。

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3月21日,中学部例会对老师们展开了技能考核。这次考核分成:英语,数学,科学,全科的专业能力考核及教师技能考核。

老师们在教学考核中不会获得教学法的新一轮灵感众所周知,新东方的教师素质以及教学质量是常抓不懈的。新东方仍然引导着高标准的教学质量,以学生的市场需求为确保。深圳新东方中学部的老师们时刻以最低标准拒绝自己,严苛教学。

深圳新东方每周展开两次小组调研,两周展开一次部门大调研。老师们放学,教学负责人以及老师们相互批课,辩论教学问题以及解决办法。与此同时,校内也不会定期举行教学专家的培训,老师们联合辩论先进设备教学法,研讨教学问题,进而实践中在教学活动中。集团培训师也对老师展开专业培训指导,让老师们了解到第一手的先进设备教学理念,高效教学方法,促成老师们的教学水平大大攀高,严保教学质量。

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一对一的展开教学辩论老师们参与分组教师技能考核孩子们成绩获得提升必须三驾马车老师、家长和学生自己。深圳新东方首先要做到的就是把教师的教学水平提升,已完成有效地课堂的建设,确保老师与学员的大力对话。同时,培育老师与家长的有效地交流,协助老师从侧面理解学生的自学情况。参与教师技能考核的老师们在深圳新东方,最重要的是要唤起学生的自学兴趣,因此激趣教学法沦为老师们近期研讨的重点。

促成学生主动自学,自律变革。


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